Neurologie: Réussir les ECNi par Collège des Enseignants de Neurologie,Mathieu Zuber,Luc Defebvre

February 17, 2020

Neurologie: Réussir les ECNi par Collège des Enseignants de Neurologie,Mathieu Zuber,Luc Defebvre

Titre de livre: Neurologie: Réussir les ECNi

Auteur: Collège des Enseignants de Neurologie,Mathieu Zuber,Luc Defebvre

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Collège des Enseignants de Neurologie,Mathieu Zuber,Luc Defebvre avec Neurologie: Réussir les ECNi

L’ouvrageEn parfaite conformité avec le programme de DFASM (Diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et Texteles Épreuves classantes nationales (ECNi)Texte cet ouvrage rassemble les connaissances fondamentales en neurologie. Il comprend deux parties :- une partie « Connaissances » qui traite les items des UE relevant de la spécialité de neurologie. Chaque item fait l’objet d’un chapitre comprenant un rappel des objectifs pédagogiques nationaux un plan systématique et un encadré « Points clés » résumant les points essentiels. Le texte est accompagné de tableaux et d’illustrations qui enrichissent le propos. - une partie « Entraînement » composée de dossiers progressifs et de questions isolées qui offre un véritable outil d’auto-évaluation et d’entraînement. L’ouvrage propose également des compléments en ligne des vidéos accessibles par flashcodes et via un site internet. Accédez à la banque d’images de cet ouvrage : l’ensemble des illustrations y sont regroupées et accessibles facilement via un moteur de recherche. Et retrouvez d’autres fonctionnalités. Le publicLes étudiants en DFASM qui souhaitent se préparer efficacement aux ECNi et valider leur DFASM. Les auteursCet ouvrage est le fruit du travail collectif des membres du Collège des enseignants de neurologie dont la coordination a été assurée par Alain Créange Luc Defebvre et Mathieu Zuber.Cette nouvelle édition propose une mise à jour complète de l'ouvrage. Un tableau rappelant la hiérarchisation des connaissances proposée par le CEN se trouve en début d'ouvrage. Les étudiants pourront ainsi identifier facilement les différents rangs de connaissances (A B ou C).